Uthumele ulwazi luthisha ekukhubazekeni kwengane yakho. Ubhale ngezidingo zakhe ezikhethekile, nokuthi ulindela ukuthi ziphathwe kanjani. Ucele imihlangano futhi ubhekene nokuxhumana kweThimba lokuFundisisa kwezingane kanye nokuphikisana ngendaba ethile ye- IEP noma enye. Kodwa manje ufuna nje ukuthumela uthisha wengane yakho isaziso esisheshayo mayelana namakhekheji wokuzalwa, isabelo esiyinkimbinkimbi, ijaji elilahlekile, umcimbi okhethekile.
Landela lezi zinyathelo ukuze ubhale amanothi angakahlelekile ezindabeni zokungeniswa okuncane.
- Sebenzisa okubhalayo noma i-notecard. Njengokwesekwa ngesandla, ucezu lwe-notepaper enhle lubonisa ngokuqondile ukuthi lokhu akuyona ikholi esemthethweni empini kodwa isicelo sobungane noma sisho.
- Fikela iphuzu. Okufishane le ncwajana, kungcono. Uma udinga ukwenza incazelo ende, faka iphuzu le ndaba kuqala, ungapheli. Izinhlu kanye namaphoyinti e-bullet aphule inothi elide lingasiza. Kodwa uma uningi ongakusho, kungcono kakhulu ukuhlela umhlangano bese uhamba ngaleyo ndlela.
- Bhala ngokucophelela. Okungenani ukuxhumana kokuqala ezinkingeni ezingezona zokuphila nokufa, ukwaziswa kwendatshana ebhalwe ngesandla kungcono kwi-manifesto ethayishiwe. Kodwa uma kunzima ukufundela i-cursive yakho, phrinta. Uma kunzima ukushicilela kwakho, thayipha. Ungenze uthisha asebenze kanzima ukufunda lokho okubhale.
- Hlonipha. Njengoba sifundisa izingane zethu, amagama afana ne "sicela" futhi "ngiyabonga" ahamba ngendlela ende. Ungenzi izidingo ngaphandle kokuba kubonakale ukuthi izidingo yinto kuphela ezosebenza. Bese wenze lezo zidingo ezincwadini eziningi kakhulu.
- Qaphela. Khumbula, njengoba ubhala, ukuthi ezikoleni eziningi, uthisha oyinhloko ugxila ekuboneni zonke izincwadi ezivela kubazali (yebo, ngisho namanothi ekhekhe). Kwezinye izimo, amanothi uthisha abhala emuva abuyekezwa futhi. Uma ngabe wabelane ngokuzethemba nothisha, noma ngabe wakuvezile engxoxweni eyimfihlo okuthile ukuphathwa okungafuni ukuyaziwa, gcina lokho kunoma yimaphi amanothi abhalwe phansi.
- Iba nesineke. Ngaphandle kokuba kuyiphuthumayo, unike uthisha usuku noma ezimbili ukuphendula kunoma yikuphi ukuxhumana. Amanothi angeke afundwe kuze kube sekupheleni kosuku lwesikole, bese ukuthola ulwazi impendulo kungathatha olunye usuku. Ukwengeza, njengoba kukhonjisiwe ngenhla, amanothi nezimpendulo kungadingeka ukuthi kudlule iziteshi. Uma udinga impendulo esheshayo, landela ngomuntu noma ngekholi yefoni. Yisho encwadini yakho ukuthi uzokwenza kanjalo.
Amathiphu
- Sebenzisa iphepha lokubhala elizimele uma unalo. Awudingi ukuthenga izinto zokubhala ezinamanani; izintatheli ezibizwa ngegama lakho kulabo abangena kwi-imeyili engenamsebenzi ezivela ezifundweni ezifuna iminikelo efuna ukunikela kahle noma ukushaya ibhokisi lekheli lokubuyisela lomuntu siqu phezulu kwepheshana lesitembu lokubhala. Umgomo wukucacisa kusukela ekuqaleni ukuthi ngubani ovela kulo, futhi ukunikeza uthisha ukudubula okucacile egameni lakho uma kunzima ukufundela isignesha yakho.
- Uma unenkinga yokubhala inothi ehleliwe, kuya-to-point, qhubeka futhi ubhale uhlaka kanye / noma uhlaka olungakahle ngaphambi kokubhala inguqulo yakho yokugcina. Isikhathi esengeziwe sizokhokha ngemiphumela engcono kanye nobuhlobo obuhle bomzali nobuthisha.
- Ngaphandle kwalokhu kuphuthumayo kokugcina, zama ukuloba inothi ngobusuku obuphambili kunokuba udonsa okuthile phakathi nobudlova bokusa. Ngeke ube nemiphumela encane yokwenza amaphutha futhi kungenzeka ube nomqondo ozwakalayo.