Ingabe kukhona iphuzu abafundi abaphambili kakhulu ekuhlolweni?
Ukufakwa kwesilingo ngumkhawulo ongaphezulu we-intelligence noma ukuhlolwa kokuphumelela. Kuyinto amaphuzu aphezulu umuntu ohlola ukuhlolwa angafinyelela ekuvivinyeni kungakhathaliseki ikhono noma ukujula kolwazi. Uma umuntu ehlasela uhla lwe-test, kusho ukuthi imibuzo ekuvivinyweni ayinzima kakhulu ukukala ikhono lamambala noma ulwazi. Ukuhlolwa kuphetha lapho ingane ilahlekelwa inombolo ethile yemibuzo elandelanayo.
Izibonelo zokufakela ukuhlolwa
Isibonelo, ingane ingase iphuthelwe imibuzo emithathu ngokulandelana ngaphambi kokuba umhloli avele ebuza imibuzo. Noma kunjalo, umhloli uphelelwa imibuzo ngaphambi kokuba ingane ingaphuthelwa kathathu ngokulandelana. Lokhu akusho ukuthi ingane ingaphuthelwa yimuphi umbuzo. Kungenzeka ukuthi ulahlekelwe owodwa, waphendula ngaphezulu kokubili, waphuthelwa kabili, waphendula okuningi, njalo njalo kuze kube yilapho kungabikho imibuzo.
Izikole ze-IQ zezingane ezishaya uhlaka lwe-IQ test kungenzeka ukuthi azilungile; okungukuthi, zingase zibe phansi ngoba izingane zahluleka ukuqhubeka nokuphendula imibuzo kuze kube nzima ukuthi baphendule imibuzo. Yiqiniso, amaphuzu angase aqiniswe, kepha uma izingane zishaya ukuhlolwa, konke esingakwaziyo ukuthi amaphuzu athole yiwona ophansi kakhulu. Isikolo sabo sangempela singaba sezingeni elincane noma elikhulu, kodwa akunakwenzeka ukwazi ngokusebenzisa ukuhlolwa njengendlela yokulinganisa kuphela.
Ingabe Abafundi Abafundi Abakhulu Ababhekene Nezivivinyo Ezivivinyayo?
I-National Association yezingane ezifuywayo iphakamisa ukuthi izivivinyo eziqinisekisiwe ezakhelwe ngaphakathi zifaka abafundi abaphakeme kakhulu, ikakhulukazi uma isiNgisi ulimi lwabo lwesibili, noma banokukhubazeka kokufunda.
Yize izivivinyo zingasetshenziswa njengezilinganiso eziphumelelayo zokusebenza komfundi, kuyanconywa ukuthi ezinye izinhlolo zithathwe futhi, ukuze kunqunywe ukufaneleka komfundi.